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人才培養大討論

中央戲劇學院持續參與“高雅藝術進校園活動” 弘揚民族文化和高雅藝術

2020年01月29日  

自2013年以來,中央戲劇學院持續積極參與教育部、文化部、財政部組織的“高雅藝術進校園活動”,弘揚傳統文化,排演經典劇目,傳播高雅藝術,引領青年學生樹立正確的審美觀念,提升文化自覺,增強文化自信。

聚焦演出主題,傳承傳統文化。聚焦“走近大師、感受經典,陶冶情操、提高修養”活動主題,選擇主題和風格相符合的劇目開展巡演,如《家》《桃花扇》《唐璜》等中外經典戲劇精品。每年選擇1至2個城市的非藝術類高校進行演出,6年來深入10餘個城市近50所高校,演出近60場,用經典作品傳承傳統文化,振奮民族精神,禮讚新時代。開展項目效果評估,演出後發放觀眾問卷調查,在項目整體評估中“演出質量”和“演出喜愛程度”兩項獲評高分,得到承接院校師生廣泛好評。

精心設計方案,力保演出效果。在項目運行階段,項目負責人提前到各個城市的巡演劇場勘察場地,了解劇場規模,搜集技術資料,並根據掌握的情況相應製定巡演方案、巡演總計劃等,確保演出呈現最好效果。貫徹落實點對點對接工作,項目負責人和教學單位的專業課教師親自帶隊,一對一與承接院校負責人聯係,製定演出日程、確定演出場地,確保演出計劃落到實處。臨近巡演前,劇組根據巡演學校的劇場規模再次進行細致的舞台調度調整、重新複排,不斷完善演出方案。在巡演過程中,涉及學院表演、導演、音樂劇、歌劇、舞劇、舞台美術、戲劇管理等各專業的師生互相配合、積極調整,適應承接院校的不同要求,使觀眾身臨其境感受戲劇魅力,陶冶藝術情操。

整合教育資源,促進互利共贏。積極開展藝術普及教育工作,在戲劇巡演之外,根據學生需求和接受程度,融藝術欣賞和傳播藝術知識為一體,結合劇目內容開展普及教育,舉行演後談、工作坊、論壇等活動,幫助學生走近、感受、理解高雅藝術。立足活動組織,加大校際交流力度,廣泛開展藝術教育、學術交流、行政管理等方麵的相互合作。巡演活動既鍛煉了學院的演出隊伍,提高了劇組的排演水平,形成了校園精神文明建設的良好氛圍,又推動了教育教學向創作實踐的轉化,還促進了演出院校與承接院校、高校與社會的互利共贏,有效形成了藝術教育合力。

來源:中華人民共和國教育部

鏈接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202001/t20200120_416153.html









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